Felix J, Sena Gomes B. Ensino de português como segunda língua para estudantes surdos: um estudo de caso sobre aproximações ao ensino bilíngue em uma escola inclusive. RLR [Internet]. 14º de setembro de 2026 [citado 20º de setembro de 2026];15(1):e7493. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/7493