Rocha, Renata Amaral de Matos. “A construção Da Narrativa Em Textos Produzidos Por Estudantes Com E Sem TDAH”. Revista Letras Raras 11, no. 3 (outubro 12, 2022): 270–303. Acessado junho 26, 2024. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/917.