de Souza Arruda, Larissa, Sofia Serrano Casimiro, e Yoná Helena Fernandes. “Mapeamento Curricular Da formação Inicial Dos Professores De Francês Língua Estrangeira (FLE) Em Universidades Federais De Minas Gerais: Um Estudo panorâmico E Situacional”. Revista Letras Raras 15, no. 1 (setembro 10, 2026): e7317. Acesso em setembro 20, 2026. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/7317.