Barbosa, Juliana. “Efeitos Da Instrução Explícita Na Aquisição-Aprendizagem Do Francês Como Língua Estrangeira”. Revista Letras Raras 14, no. 3 (junho 7, 2025): e6324 . Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/6324.