Damasco, Denise Gisele de Britto, e Walesca Afonso Alves Pôrto. “Les identités Sociales Et l’enseignement Critique Dans Le Cours De FLE Pour développer Une Pratique réflexive”. Revista Letras Raras 10, no. Spécial (novembro 29, 2021): 92–119. Acessado julho 3, 2024. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1674.