Teixeira, Lucília de Souza, Vinícius Enguel de Oliveira, Heloisa Guimarães Pereira, Caroline Ziruolo Piovani, Guilherme Silva, e Fabíola Pereira da Silva. “A Experiência Les Plongeons: O Teatro Em língua Estrangeira Como estratégia De Ensino-Aprendizagem”. Revista Letras Raras 10, no. Spécial (novembro 29, 2021): 60–74. Acessado julho 22, 2024. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1670.