Pereira, Fernanda Mota. “A Critical Analysis on English Textbooks and Literature As an Alternative Resource for Decolonial Education ”. Revista Letras Raras 11, no. 1 (março 31, 2022): 63–81. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1139.