Schaefer, R., e C. Heemann. “Uma Proposta teórico-metodológica Para a utilização Das TICs Nas Aulas De Inglês Em instituições De Ensino Brasileiras”. Revista Letras Raras, vol. 10, nº 1, janeiro de 2021, p. 145-68, doi:10.5281/zenodo.10278050.