[1]
L. V. . Scheidt, S. F. da . Silva, e C. L. P. . Oliveira, “Projeto piloto de ensino de francês e DNL-Ciências: uma experiência de estágio obrigatório supervisionado em escola pública”, RLR, vol. 11, nº Spécial, p. 149–167, nov. 2022.