L. de S. Arruda, S. S. Casimiro, e Y. H. Fernandes, “Cartographie curriculaire de la formation initiale des enseignants de Français Langue Étrangère (FLE) dans les universités fédérales du Minas Gerais : une étude panoramique et situationnelle”, RLR, vol. 15, nº 1, p. e7736 , set. 2026.