[1]
T. A. B. da Rosa, M. C. P. de Araújo, K. A. daSilva Silva, e V. S. de Souza, “La langue Anglaise et l’internationalisation de l’Enseignement Supérieur : Une analyse comparative de deux institutions de pays du BRICS”, RLR, vol. 11, nº 1, p. 82–112, mar. 2022.