de Souza Arruda, L., Serrano Casimiro, S. y Helena Fernandes, Y. (2026) «Mapeamento curricular da formação inicial dos professores de Francês Língua Estrangeira (FLE) em universidades federais de Minas Gerais: um estudo panorâmico e situacional», Revista Letras Raras. Campina Grande, 15(1), p. e7317. doi: 10.5281/zenodo.22699862.