Junior, J. V. L. da C. . e Araújo, D. L. de . (2023) “Paradigmas de ensino e atuação de professores de língua(s) estrangeira(s): de usuário da língua à incompletude profissional”, Revista Letras Raras. Campina Grande, 6(1), p. 184–197. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1651 (Acessado: 22 julho 2024).