De Abreu Silva, E. e Lopes da Costa Junior, J. V. (2023) “Análise da entrada, permanência e evasão de alunos no curso de letras – espanhol da UFPB – modalidade EAD”, Revista Letras Raras. Campina Grande, 12(3), p. 89–108. doi: 10.5281/zenodo.10436527.