JÚNIOR, S. N. da S. Abordagem qualitativa, pesquisa colaborativa e verdades pravdas sobre ensino de língua portuguesa. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 10, n. 2, p. 269–277, 2021. DOI: 10.5281/zenodo.10116065. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1977. Acesso em: 22 jul. 2024.