de Souza Arruda, L., Serrano Casimiro, S., & Helena Fernandes, Y. (2026). Mapeamento curricular da formação inicial dos professores de Francês Língua Estrangeira (FLE) em universidades federais de Minas Gerais: um estudo panorâmico e situacional. Revista Letras Raras, 15(1), e7317. https://doi.org/10.5281/zenodo.22699862