Teno, N. A. C., Dias , A. R. ., & Ojeda , R. B. . (2023). As tecnologias digitais e a pedagogia dos multiletramentos: desafios para o ensino dos gêneros textuais. Revista Letras Raras, 12(2), 127–139. https://doi.org/10.5281/zenodo.8302209