Teixeira, L. de S., Oliveira, V. E. de, Pereira, H. G., Piovani, C. Z., Silva, G., & Silva, F. P. da. (2021). L’expérience Les Plongeons : le théâtre en langue étrangère comme stratégie d’enseignement-apprentissage. Revista Letras Raras, 10(Spécial), 59–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.10016318