Filho, E. P. de M. ., & Pinheiro-Mariz , J. . (2023). L’Intercompréhension pour l’enseignement-apprentissage du FLE dans le contexte brésilien. Revista Letras Raras, 9(Spécial), Fr. 212–230 / Port. 218. Recuperado de https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1241