Sousa, C. P. de ., & Kaspary, C. V. . (2023). La conception d’une discipline de formation d’enseignants dans le contexte de FLE. Letras Raras Journal, 9(Spécial), Fr. 44–62 / Port. 50. Retrieved from https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1232