Teixeira, L. de S. et al. 2021. L’expérience Les Plongeons : le théâtre en langue étrangère comme stratégie d’enseignement-apprentissage. Revista Letras Raras. 10, Spécial (nov. 2021), 59–75. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10016318.